徐闻县第一中学创办于一九三八年，六十多年的风风雨雨、几经沧桑。她曾五易校址（现址——曲界——现址——城北加乐园部队营房——现址），六改校名（县立初级中学——徐闻县第一中学——雷南中学——徐闻中学——附城中学——徐闻县第一中学）。四十年代屡遭战火，或停或办；五十年代设立高中，初具规模；六十年代崛起兴盛，享誉雷州；八十年代走上正轨，逐步发展；九十年代快步前进，硕果累累。

徐闻县第一中学创办于1938年9月，是徐闻县办学历史最悠久的一间中学，曾用校名有“徐闻县立初级中学”、“徐闻县第一中学”、“雷南中学”、“徐闻中学”、“徐闻县附城中学”，1980年恢复现名“徐闻县第一中学“至今。

学校位于徐城镇贵生路西侧，占地75796平方米（校区占地56610平方米，农场用地119186平方米)。校区毗邻明代大戏剧家汤显祖创建的贵生书院，南门前是贵生公园和博物馆，校园内有建于1501年的古迹—文庙，校内古木参天，草绿花香，环境优雅。

学校1997年被评为“湛江市一级学校”、1998年被评为“湛江市双优学校”、1999年被评为“湛江市现代教育技术实验学校”。2000年12月第一次通过复评，2004年12月第二次通过市一级学校复评。

2004年以来，办学条件不断完善，校容校貌变化巨大：现有教学楼四幢共88个教室，科学楼一幢六层共32个室，学生宿舍楼四幢共150个套间，可住1700人，学生食堂一幢3层，可供1500多人同时用膳，教工宿舍楼十二幢，基本实现了校园硬底化，校舍楼层化，功能分区化；有运动场、各类球场、升旗广场、快乐体育园地、文化长廊等各种场地园廊15个；有图书馆、阅览室、电脑室、电教室、美术室、舞蹈室、高考视频监控室、实验室、室内体育室及行政、级组、科组办公室等各种室59间；还配备了多媒体电教室、校园安全视频监控系统、校园广播系统等。教育教学设施设备基本按省一级学校标准配齐。

今天的徐闻一中，办学规模较大，师资力量较强：现有教学班85个（高中61个班，初中24个班），学生6243人，教职工313人，教职工中研究生学历3人、本科学历265人、专科学历16人，高级教师28人，一级教师106人，教师学历达标率高中为98％，初中为100％，其中有1人被评为“全国优秀教育工作者”和“湛江市劳动模范”，6人被评为“广东省优秀班主任”和“南粤教坛新秀”，有一大批市、县级先进教师和优秀班主任。

学校荣誉

徐闻一中

  学校属县直完全中学，1997年被评为“湛江市一级学校”、1998年被评为“湛江市双优学校”、1999年被评为“湛江市现代教育技术实验学校”、2005年被评为“湛江市文明单位标兵”。校区占地50多亩（未含征地部分的37亩），学校现有教学楼四幢共78个教室，科学楼一幢共32个室，办公用房两幢共8个室，学生宿舍楼三幢共150个套间，可住1600人，学生食堂一幢3层，可供1300多人同时用膳，教工宿舍楼十一幢共173套房，基本实现了校园硬底化，校舍楼房化，地域功能分区化。有实验室等各种功能室43间；电教室还配有多媒体电教平台。50个教室配备了视频监控系统和听力系统。[1]

学校现有教学班75个，学生5030多人，其中初中21个班1457人，高中54个班3573人，在职教职工278人，其中外省籍教师79人，教职工中本科学历186人，专科学历67人，高级教师20人，一级教师94人，教师学历达标率高中为99％，初中为100％。有1人被评为“全国优秀教育工作者”和“湛江市劳动模范”；1人被评为县劳动模范；6人被评为“广东省优秀班主任”和“南粤教坛新秀”；2人当选市人大代表；有一大批市、县级先进教师和优秀班主任。

学校历史

徐闻县第一中学创办于1938年9月，是徐闻县办学历史最悠久的一间中学，曾用校名有“徐闻县立初级中学”、“徐闻县第一中学”、“雷南中学”、“徐闻中学”、“徐闻县附城中学”，1980年恢复现名。学校1997年被评为“湛江市一级学校”、1998年被评为“湛江市双优学校”、1999年被评为“湛江市现代教育技术实验学校”。

文化氛围

学校位于徐城镇贵生路西侧，毗邻明代大戏剧家汤显祖创建的贵生书院，东南与县博物馆接壤，正南方是贵生公园，校园内有建于1501年的古迹—文庙，校内古木参天，草绿花香，环境优雅。[2]学校有升旗广场、文化长廊、宣传橱窗和校园石刻、校园广播站、文学社团等

学校现况

 校区占地80多亩（未含23亩农场）。学校现有400米运动场一个，篮球场6个（在建）；教学楼四幢共84个教室，50个教室配备了视频监控系统和听力系统，电教室还配有多媒体电教平台；科学楼一幢共20个室；办公用房两幢共8个室；各种功能室43间；学生宿舍楼三幢共150个套间，可住1600人，学生食堂一幢3层，可供1300多人同时用膳；教工宿舍楼十一幢共173套房。学校基本实现了校园硬底化，校舍楼房化，地域功能分区化。

领导机构

学校现有中层以上领导干部25人，其中校长1人、总支书记1人，副校长4人（其中1人兼任工会主席）、中层机构有办公室、教务处、教研室、德育处、总务处、团委和妇委会。

学生人数

 学校现有教学班81个，学生5600多人，其中初中23个班1700多人，高中58个班3800多人。

教师情况

  在职教职工310人，其中专任教师278人（外省籍教师96人、硕士学历2人，本科学历251人、高级教师29人，一级教师95人）。

教职工中有1人被评为“全国优秀教育工作者”和“湛江市劳动模范”；1人被评为县劳动模范；7人被评为“广东省优秀班主任”和“南粤教坛新秀”；2人当选市人大代表；有一大批市、县级先进教师和优秀班主任。

学校成就

徐闻一中

 近年来，学校按照教育法规指导和规范学校的教育教学工作，科学管理学校，办学质量持续提高，成绩显著：2004年4月被评为“湛江市优秀安全文明小区”。2005年12月被评为“湛江市文明单位标兵”。

当你漫步于徐闻一中校园，看到一幢幢鳞次栉比的大楼、一条条纵横相通的水泥校道，一片片郁郁葱葱的花草树木，你会觉得心旷神怡，留连忘返。

历史沿革

徐闻一中

 徐闻县第一中学，简称徐闻一中（也称徐一中），位于祖国大陆最南端——广东省徐闻县徐城镇西北部，东临贵生路，西偎西门村，南近文塔路和粤海铁路，北靠207国道和县汽车站。气候温和，地灵泉甘，交通方便。

学校周围文物古迹众多。校内有县重点文物保护单位——明代迁建的文庙（孔庙）和泮池，东面有省重点文物保护单位——明代著名戏剧家汤显祖谪任徐闻时创办的贵生书院、轮迹深陷的古石道和仿古式的县博物馆，南面有美丽典雅的贵生公园及园内碧波荡漾的圣殿塘，东北面有著名的华捍寺，文化氛围十分浓厚。

徐闻一中前身为徐闻县立初级中学，创办于民国27年（1938年）9月。经过70个春秋的不断扩建和修葺，现已发展成为一所规模较大、设施齐全、师资雄厚、业绩显著的市一级完全中学。学校用地面积110亩（含五里25亩），建筑总面积40600平方米，固定资产原值6135万元。校园基本实现楼房化和功能分区化，有教学区、生活区、住宿区和运动区，布局合理，整然有序；植被达标，古杷参天，榕影婆娑，花草掩映，环境十分优美。

2008年秋学校共有79个班级（初中21个班、高中58个班），学生5469人；教职工297人（未含退休教工37人），专职教师264人，其中本科学历的228人，专科学历的36人，高级职称的28人，中级职称的99人。教师勤教善导，学生勤奋好学，教学质量不断提高。是年参加高考的学生1245人，其中640人被录取，升学率51.4%。

从宋代起，徐闻文化教育事业颇有起色，先后办有学宫、书院、社学和义学。尤其是明代创办贵生书院后，全县学风日浓，考取功名者日增。据县志记载：明清两代出进士8名，举人61名，贡生（拔贡、恩贡、岁贡、禀贡、增贡）共562名。但由于民国初年徐闻发生了举世骇人的延绵18年的匪患，其间19万人被杀害，5万人逃亡，以致千村荒废，白骨铺路，商绝市，旅绝途，学绝教，全县经济文化受到严重摧残。民国22年（1933年）匪患平息后，各项事业虽有所恢复，但因人口稀少，经济萧条，故教育十分落后。直至民国26年（1937年），全县只有小学40余所，中学教育仍为一片空白。

1938年抗日战争已全面爆发。徐闻当局审时度势，顺其民意，拨出专款，利用乡村师范（初师）停办后遗下的桌椅和教具，在文庙旁边的县立第一高等小学的旧址上，因陋就简地办起一所初中，这就是当时徐闻的最高学府——县立初级中学。是年9月招收首届初一新生1个班，学生46人。

学校几经沧桑，先后三更隶属，四迁校址，五易校名。1939年1月，为避日寇空袭，迁往曲界圩。抗战胜利后，1945年底迁回县城原址。1950年10月，改为徐闻县第一中学。1959年改名雷南中学，属雷南县（徐闻县与原海康县南渡河以南部分合并称雷南县）管理。1960年秋改名徐闻中学，属徐闻县管理。1962年在大水桥建分校，高中部分班级迁往分校上课。1964年春，迁往嘉乐园，以部队旧营房为校舍。1968年春，迁返县城原址。1969年划归附城公社管理，改名附城中学，并设立五里分校，大办农场。1980年春，归县教育局管理，复现名。

该校经过抗日战争，解放战争和历次政治运动的洗礼，在风风雨雨中跨越了70个春秋。在历次运动中，学校受冲击最大的是“七纵”假案、反右斗争，“大跃进”和“文化大革命”。在1952年发生的“七纵”假案中，校长陈大应和5名教师被捕，多位教师受株连，导致教学工作失常。1957年反右斗争扩大化，副校长邱瑞芸和10多位教师被划为“右派分子”，造成不良的政治影响。在1958年开始的“大跃进”中，师生长时间参加“土法炼钢”，得不偿失，严重影响文化课教学。尤其是1966年开始的10年“文化大革命”，否定了学校的一切规章制度，煽动“打、砸、抢”和“反潮流”坏风，导致派性斗争尖锐，4名学生在武斗中丧生。回眸70年的办学征途，真可说是崎岖不平，曲折迂回，其变迁大体可按年代分为6个不同阶段：

40年代——战火连年，学校动荡。1939年春，日机不断滥炸县城，县府大院、平民医院和学校损失惨重，南门塘居民区茅屋全被烧光。全城学校停课，本校东迁曲界圩。那里山深林密，瘴气弥漫，虐疾流行。为防日机空袭，师生们白天到山林中上课，夜晚栖身于破屋竹床，三餐尽为粗饭素菜。生活虽然十分艰苦，但教学工作从不松懈。不少学生在地下党员和进步教师的指点下，一边学习，一边参加抗日宣传工作，有的还投身革命队伍。1948年后，中共领导的革命斗争在全县开展，白色恐怖不时笼罩校园。进步学生符世锦，金汉发等常散发革命传单，组织同学开展反暴政宣传和游行示威活动。1949年，粤桂边纵和徐闻独立营多次在县城附近同国民党反动军队激战，本校学生纷纷配合革命部队征粮征枪。徐闻解放前夕，学校领导自动离职，大部分师生回家，部分学生参加革命，迎接解放军南下，学校暂告停课。

50年代——设立高中，初具规模。1952年秋，“七纵”案被否定后，县委、县政府加强对学校的领导，县长孙秉礼兼任本校校长，邱瑞芸任教导主任（次年任副校长，主持全面工作），从此学校恢复了正常的教学秩序。当时，全国正开始对个体农业，个体手工业和私营工商业的社会主义改造。为紧跟形势，本校从1953年起，每年扩大招生。至1956年，共有11个班级，学生575人，分别比1950年增长83%和80%。由于初中教育迅速发展，高中教育自然应运而生。1956年9月，开始招收高中一年级1个班，学生46人。从此，学校逐步发展为一所完全中学。至1959年，初具规模，全校有初中12个班，学生648人；高中4个班，学生184人；教职工50人，其中大专以上学历的占85%。

60年代——崛起兴盛，誉满雷州。1960年后，贯彻了国家制定的《中学工作条例》，学校各项工作日益正常。党和政府对学校的发展给予较大的支持，校舍逐年扩建，设备日臻完善，师资得以加强，教学质量稳步提高。1960年至1962年高考，本校50多人考上大学，其中黎照、殷学成、林望重等同学分别被北京大学、清华大学录取，创徐闻高考历史新纪录。1964年学校迁往嘉乐园后，办学条件有了较大的改善，教学与劳动安排较恰当，亦学、亦农、亦军，文娱体育活动也很活跃，学校发展进入兴旺时期，其规模不断扩大，达16个班级，学生816人。教风、学风、校风良好，教学质量显著提高。1965年高考，40多位学生被大专院校录取，受到湛江地区的好评。勤工俭学也搞得较好，师生利用原部队农场种植甘蔗、水稻、蔬菜，大大地改善了师生生活。

70年代——开门办学，质量下降。史无前例的“文化大革命”开始后，学校停课“闹革命”，领导靠边站，教师被批判，图书被抢劫，文庙被破坏，学校处于混乱状态。1969年秋，本校划归附城公社开展了轰轰烈烈的开荒造田活动，提出了“万锤千担一分地，石头山上炼红心”的口号。当时，不管是节日，还是星期天，师生们枕锄待旦，随时准备“出击”。有打油诗云：“春节将来到，学校放石炮。师生造梯田，开门办学好。”经过一年的苦干，师生们在石头山上开垦出梯田20多亩，并修建了1座30米长的提水坝和1条1000多米长的引水渠。1976年，学校被评为省农业学大寨先进单位，受到省、市的表彰。开门办学，对师生思想教育从某个角度上看有一定作用，但劳动和社会活动过多，忽视放松了文化课教学，连自编的简单教材都无法教完，教学质量严重下降。1977年恢复高考，此期间毕业的几届学生能考上大学的寥寥无几。

80年代——走上正轨，逐步发展。党的十一届三中全会召开后，经过拨乱反正，教育又迎来了明朗的春天。此期间，本校主要做了如下几方面工作：一是开展大批判，肃清“四人帮”在教育界的流毒，提高师生思想认识；二是协助上级平反冤假错案，落实党的知识分子政策，调动教职工的工作积极性；三是贯彻国家颁布的《中学生守则》，制订各种规章制度，使学校工作逐步走上正轨；四是努力改善办学条件，实现上级提出的“一无二有”（校校无危房、班班有教室，学生人人有桌椅）；五是采取多种形式培训教师，不断提高教师文化业务水平。由于政府增加对教育的投入和师生们的共同努力，学校面貌发生了巨大变化。先后建起2幢共2800平方米的有28个教室的教学楼和1幢1300平方米的教工宿舍楼、1幢1200平方米的学生宿舍楼，还建起2座水塔，安装了自来水，添置了一批教学仪器、器材和图书。学校规模扩大到27个班级，学生2011人；教工增至97人，专任教师82人，其中本科学历的24人。专科学历的50人，高、中级职称的24人。教学质量逐步提高，1984年考上大学、中专的学生61人，获湛江市人民政府颁发的“面上中学高考奖”。

90年代后——深化改革，硕果累累。90年代学校全面贯彻党的教育方针，端正办学思想，全面推进素质教育，深化改革，进入快速发展，全面提高的新阶段。学校建立和健全各项规章制度，例如制订了《校长任期目标责任制》、《教师聘任制》、《常规教学管理若干规定》等等，使学校管理制度化、科学化；改革课堂教学，努力提高教学质量；改革收费制度，试收“择校生”，多方筹集资金，以解决学校经费之不足；高标准建设校舍，争取“升级”。1991年至2008年，共投入资金3697万多元，先后建起了科学楼、教学楼、师生住宿楼、学生食堂楼共18幢（面积34986m2)和各种辅助教学功能室46个，以及修校道、铺硬底化地板和征地35亩建运动场。学校规模日益扩大，2000年发展到37个班级，学生2399人，教职工126人。师生素质明显提高，1991年以来，被评为国家、省、市、县级优秀教师的有201人次，学生参加各种学科知识竞赛获国家、省、市级奖的有443人次，被评为省、市、县级优秀学生的有486人次。1990年以前的32年中，考上大学、中专的学生仅413人；1991年以后的18年中，被大学、中专录取的有4003人，其中本科生739人。1997年，学校被评为“湛江市一级学校”。市教育局主要领导在评估会上说：“徐一中发展速度最快，面貌变化最大，资金使用最省、是本市同类学校中的佼佼者。”

徐闻一中是培养人才的摇篮。办学以来为徐闻培养了28000多名初中、高中毕业生，为高一级学校输送了一批批优秀学生，为社会造就了许多栋梁之才。在革命战争年代，方堃、方野、李世华、李世英、谭国强、张典桥、周天祥、何凯家等革命志士，投笔从戍，为救国救民，为建立新中国立下汗马功劳。在抗美援朝期间，余成锐、吴连荣、符开翠、杨正卿等22位同学，参加志愿军赴朝作战，为保和平、卫祖国做出重大贡献。在对越自卫反击战中，“黄继光式战斗英雄”杨朝芬、屡建奇功的现任云南省武警总队副总队长庄华山等革命军人，为保卫祖国立下卓越的功勋。在社会主义建设中做出突出贡献的校友举不胜举，如原云南省艺术学院党委书记郑均，原新华社江苏记者站站长殷学成，原海南三亚市副市长黄锦生，原广西桂林市副市长陈贤，原全国人大侨务研究室副主任杨正炎，广东省法制局副局长林魏，广东核电集团实业开发公司部门经理、高级工程师钟国英，国家机电部第十三研究所高级工程师林望重，中国原子能研究所高级工程师、博士生导师骆大星，原航天科技集团公司高级工程师吴明炬、广东社会科学院历史研究所副所长、教授黄振位，广西师大研究生部主任、教授林祥任等。还有不少校友在港澳台地区或外国定居立业，为人类的进步事业做出贡献。如香港金华国际贸易公司经理杨明喜，台湾中山大学教授冯少强，澳大利亚昆士兰州政府经济发展顾问董遵圻博士，美国堪萨斯立大学博士陈硕等。以上知名人物，在中学阶段都是徐闻一中的学生，是该校28000多名毕业生的优秀代表。真是：春风化雨，桃李芬芳；英才辈出，为国争光。

忆往昔，岁月峥嵘；望末来，豪情满怀。跨进21世纪的徐闻一中，正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，同心同德，与时俱进，继续深化改革，不断开拓创新，为建设省一级学校而努力拼搏，再造辉煌！

办学理念

徐闻一中

 近几年来，学校坚持贯彻党的教育方针，坚持邓小平同志倡导的“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“质量立校、特色强校、和谐理校”为理念，深入贯彻落实科学发展观，按照教育法规指导和规范学校的教育教学工作，按照复评组提出的整改意见认真整改，科学管理学校，办学质量持续提高，取得了较显著的成效。

(一)明确办学目标，注重文化育校，全面实施素质教育

2007年起，我校把“创建省级示范性普通高中”作为今后五年的奋斗目标，把“建设湛江市一流的面上中学”作为近三年奋斗目标，采取有力措施，积极推进。

一是加大基础建设力度，夯实发展基础。为解决办学用地不足问题，学校先后投入资金700多万元，历时六年，搬迁了58户群众，完成了运动场征地工作，校园面积增加了24000多平方米（约37亩，按现在土地价格估算，学校固定资产增值2000多万元）；三年来，新建了1幢教师宿舍楼、6间实验室、2间艺术室和1间绿色网吧。2009年下半年，我校建起了一个标准田径运动场、5个篮球场；投入20多万元改造学生食堂，改善了学生用餐环境，被县有关领导称赞为我县示范性学生食堂。所有这些都为建设省级示范性普通高中打下了基础。

二是以文化育校为理念，培育校园文化。我校重视校园文化建设，除原有的文庙、泮池外，逐步在校园中增添石刻、灯饰、名贵树木。加上校道旁名言警句、宣传橱窗、文化长廊等，整个校园充满文化气息，全校师生沐浴在浓郁的文化氛围中。市教育局领导到我校视察时，赞誉我校校园是“湛江地区一流的校园”。

三是坚持全面发展方针，强化素质教育。我校在加强常规教学管理的基础上，正确引导学生参加学科竞赛和社会实践活动，积极组织文艺晚会、运动会、朗诵比赛、画展及书法比赛等文体活动，为学生展示个性和特长提供平台。2008-2010年，我校学生参加学科竞赛，15人获国家级奖励，19人获省市级奖励。施政同学获广东省青少年书法大赛一等奖，黄光颖同学进入全国青少年象棋赛11强。

四是狠抓高考中考备考，以奖促教促学。我校坚持高考、中考常抓不懈，并建立奖教奖学机制，有效提高教学质量。从2008年起，我校高考成绩不断被刷新，2008年本科上线104人，专科上线率61.2%；2009年本科上线175人，专科上线率89.2%；2010年本科上线214人，专科上线达94.3%，连续三年都超额完成市县下达的高考指标，2009和2010年，我校高考质量评价排名分别居湛江市面上中学第三名和第一名。我校中考备考工作一直走在全县前头，连续七年被评为湛江市中考先进单位。2010年中考成绩特别显著，22人被湛江一中、湛江二中录取；800分以上学生31人，占全县该分数段总人数1/3。

（二）重视队伍建设，强化师德教育，打造优秀教师团队

我校重视师德教育。我校有专任教师270多人，这些教师的特点是学历高（本科率98%，研究生3人）、年轻人多（1980年后生的占一半）、外省籍教师多（80多位）。他们是我校教育教学工作的主力军和生力军，但工资相对较低，其中部分教师思想不太稳定。我们在注重情感交流和适当提高奖金的基础上，以“敬业、爱岗、无私奉献”为师德核心，引导教师正确对待暂时困难，着眼未来，树立“学为人师，行为世范”的师德观。2009年，我校党总支组织了一次“师德演讲比赛”。2010年，我校又组织了一次“师德征文比赛”。此外，还通过多种形式，宣传和表彰优秀教师，有效地稳定队伍，树立起徐闻一中教师的良好形象。 我校重视教师业务能力培养，每年举行青年教师优质课评比活动，使青年教师逐渐成熟，大批青年教师在教学比武中脱颖而出。两年来，我校陈木兰、钟小贞等46位青年教师参加市、县教师技能比赛和教学比赛获得奖励。 我校关心教师生活，千方百计为青年教师解决住房问题、子女入学问题、婚姻问题、养老送终问题等。尤其关心外省教师，为他们报销探亲旅差费，主动为教师购买回家火车票等。

（三）实施科研强校，探究有效教学，推进教研教学工作

我校重视教研教改工作，努力探索新型教学模式。坚持组织好每周两节课的科组活动，积极开展“有效教学”等课题研究，奖励课题立项，鼓励教师通过教研把自己塑造成名师。还采取“走出去”和“请进来”的做法，先后组织教师到湛江、广州等地学习取经，邀请李尚武等外地专家到学校做专题讲座，有力推动我校教研工作的深入开展。2008-2010年，我校教师在各级刊物发表或参评获奖教研论文共89篇，编印教师论文集1册，教师整体理论水平得到进一步提高。

（四）重视制度建立，推行民主治校，推动教师参与管理

学校管理的关键在于制度。近年来，我校先后制定了各项管理制度52条，运用制度管人管事。同时，坚持民主管理，充分调动教师参与学校管理的积极性，促使学校工作有序化，学校运作规范化。一是以廉树立典范。我校领导班子自觉执行党风廉政建设制度，勤俭节约，不搞特殊化，不买豪华轿车，团结协作，同甘共苦，坚持在简陋的办公室里办公，恪守“清白做人,干净干事”原则，为民主治校带好头。二是实行块条结合。学校领导实行块条管理制度，校长主持学校全面工作，四位副校长分别分管高一、高二、高三和初中部，同时分管德育、教学、教研和后勤。这样，既有“主心骨”，又有相对独立性，让每一位副校长都能充分发挥特长，形成副职之间互相竞争、激励的良好机制。在年级管理上，学校给每年级配备一至两位年级组长，增强管理力量，有效地实现学校管理阶段性目标。三是重视工会作用。2009年，我校通过民主选举产生新一届工会领导，教代会以民主形式通过了《绩效工资分配方案》等学校一些重大决定和方案，充分发挥工会在落实重要方案和决议方面的主动性和积极性。我校工会负责的校务公开工作，对学校重大项目进行公开或公示，使学校接受教职工和社会监督。2009年，我校被评为湛江市校务公开先进单位。

（五）坚持以人为本，健全德育网络，构建平安和谐校园

我校坚持“育人为本，德育为先”的德育管理理念，建立健全德育管理网络，高度重视学生养成教育，紧抓“校安工程”，有力地维护了正常的教学秩序。

我校坚持实行“双优检查评比”制度，加强对学生日常行为规范的管理，天天检查、周周评比，每学期两次总结表彰。

我校始终把校园平安建设放在首位，加强安全管理，完善安全设施、重视安全教育。坚持开展“关爱生命、关注安全”主题活动，加强安全管理力度，每天5个值班领导和8个保安24小时值班，安装了16处视频监控设备并与公安有关部门加强警校联防。有效地维护了学校正常秩序和保证师生安全，多所学校到我校学习校安工作经验。

（六）实施特色教育，充分发挥特长，着力突破发展难题

“抓特色，破难题”是我校作为面上中学所确立的发展思路。为了突破上国本线人数难题，壮大学校发展后劲，我校坚持实施“一年高考三年抓”的特色教育。从高一抓起，最大限度挖掘学生潜力，在三年内扭转生源基础差的劣势，与其他学校一较高低，争创面上中学“品牌”。

重点培养特长学生，也是我校破解发展难题的一个突出特点。湛江市教育局给我校的评价是：“注重特长、培优挖潜，打造高考新的增长点”。我校对特长学生进行归类编班，强化训练，“小灶”辅导。2010年，我校体艺类学生高考上线的人数由几年前的20多人猛增到70多人。特别是梁声依同学被北京体育大学录取，有力地证明我校特色教育思路的正确性，展示了我校特色教育的魅力。