历史沿革

1959年，将靖远、陇西、临洮等师范学院和清源大学撤销并入定西大学，定名为定西师范专科学校，设有8个专业。

1962年撤销。

1975年，成立定西农学院，开设农学、林果、农田水利3个专业，并在定西县西寨公社建立分校；

1976年增设畜牧兽医专业。

1978年停办。

1979年8月，定西农学院改建为定西地区教师进修学校，以培养提高在职初中教师为主要职能。

1981年，甘肃省人民政府通知更名为定西地区教师进修学院。

1984年，更名为定西教育学院，是经国家教委备案的成人高等专科院校，主要轮训在职初中教师和教育行政干部，先后设有汉语言文学、数学、英语、政治、历史、地理、生物、化学、物理等成人教育类专业。同年设立定西教育学院附属中学。

2003年4月，经国家教育部批准，定西教育学院改制为定西师范高等专科学校，先后开设了语文教育、数学教育、英语教育、学前教育等15个师范类专业和生物技术及应用、会计电算化、马铃薯生产加工、中草药栽培技术等25个非师范类专业。

2008年，经甘肃省委、省政府同意，设立副厅级建制。

2013年，经定西市委、市政府同意，将定西卫校整体并入定西师范高等专科学校，同时申报成功了护理、药学、医学检验技术3个医学类专科专业。 

2014年，该校整体并入甘肃中医药大学，设立定西校区。

办学条件

院系专业

根据2015年5月学校官网显示，该校设有政史系、中文系、医学系等11个教学系部和1个学前教育学院，共开办38个专科专业。

师资力量

根据2015年5月学校官网显示，该校有教职工483人，专任教师412人， 其中教授11人、副教授147人、中级职称教师217人、硕士研究生113人，省级教学团队2个。同时根据教学需要，学校每年还从省内高校及地方科研机构聘请部分兼职教师，并聘请外籍教师2名。 

省级教学团队：地理教育教学团队（王晔立）、生物教育教学团队（陈亚兰）

教学建设

根据2015年5月学校官网显示，该校有中央财政支持专业2个、校级特色专业5个、省级精品课程2门、校级精品课程11门。学校建有生物、化学、物理、地理、会计模拟等实验室。有8座微机室、1座接口技术实验室、18套多媒体投影教学系统、3套语音教学系统、2套现代远程双向网络教育系统（清华大学定西双向网络教学站、兰州大学网络教育学院定西双向站）。设立了天津师范大学甘肃函授站、兰州大学网络教育学院定西教学站、西北师范大学及甘肃农业大学定西教学站、清华大学现代远程教育定西教学站，与省内外高校联合开办本科班和专科班。设立了甘肃省乡镇企业干部培训部、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、中德合作同济大学职教师资培养项目甘肃基地、定西市国家职业技能鉴定所和定西市继续教育基地。 

校园风光

校园风光(14张)

中央财政支持专业：动漫设计与制作、生物技术与应用 

校级特色专业：学前教育、马铃薯生产加工、中草药栽培技术、动漫设计与制作、测绘与地理信息技术 

省级精品课程：外国文学、中华人民共和国史 

校级精品课程：信息技术和课程整合、现代教育技术、数学分析、思想道德修养与法律基础、世界地理、人文地理、中国地理、计算机基础、普通话、现代汉语、综合英语教程

学术研究

科研机构

根据2015年5月学校官网显示，该校有校级科研机构4个。 

校级科研机构：陇中文化研究所、基础教育研究所、马铃薯研究中心、中草药研究中心。

科研成果

2010-2015年，学校教师共发表学术论文1000多篇，编写或参编教材及专著42部，工具书4部，开发教学软件12种，获得地厅级以上奖励的科技成果9项，一部专著获甘肃省第七届社科优秀成果一等奖。 

学术资源

馆藏资源

根据2015年5月学校官网显示，该校图书馆藏书近30万册，拥有大型数字资源CNKI中国知网，所藏《四库全书》（文渊阁本）是上海古籍出版社1987年版影印本，共计1501册，专柜保存。 

学术刊物

《定西师范高等专科学校学报》（社会版）是由省教育厅主管、定西师范高等专科学校主办的，在全国相关高校及省内有关部门交流的综合性省级学术刊物。

文化传统

校徽

文字设计方面，将手写体繁体字“定西师专”置于上方，表示学校灵动、活泼的人文气息以内浓郁的文化气息；将“定西师专”的英文置于下方，表示严谨、笃实的科学精神，也体现学校科学性与人文性刚柔并济的管理哲学；而中间的“”则说明了学校的创办时间。色彩设计方面，设计采用飞白笔法，结合饱满的标准色和流畅的线条，蕴含着定西师专锐意进取，与时俱进的精神风貌和时代特征，图形有凝聚力和国际化之意，整体昭示出定西师专充满生机的发展前景。图案设计方面，以定西师专的“定”图案造型为创作主体形态，突出了办学地域。 

校训

德才并重 求实有为

刘謼南说：“夫文与行，固为二物，至于忠信，特行中之两端耳，又何别为二教！”指出忠信二而实一，是正确的。提示教育的内容也是德才并重，既加强道德教育也注重知识教育。

“求实”，讲求实际。 客观地或冷静地观察以求得对客观实际的正确认识。

“有为”，应该做的事，必须去做，这就是“有为”。

校园风光

学校领导