办学条件
大连科技学院国际合作与交流学院始终坚持“开放式、国际化”的办学宗旨,积极开展国际交流与合作。已与“英国卡迪夫大学、斯旺西大学、切斯特大学,美国莱特州立大学、荷晶大学,澳大利亚悉尼科技大学”等国外多所知名高校建立了稳定的合作关系。
国际合作与交流学院实行计划内与计划外招生相结合的招生录取方式,采用灵活、富有个性的教学模式,实行“小班教学、外教授课、留学交流、分层次教学”,让每一位同学都能够在学习的过程中逐步提高外语交际能力、具有一定的跨国文化知识,成为适应社会需求的复合型国际化人才。
办学特色
1、地理位置优越
地处国际化海滨城市大连,环境优美,交通便利。
2、全英语美式教学模式
全英语美式个性化小班教学,注重学生的创新和实践能力。
3、中外师资团队
师资团队由外方教授为主的中外师资团队。
4、学费低、性价比高
学费和生活费比同类本科院校低很多。
5、独立的国际化校区
与国外导师和国际留学生共同生活,在美式文化环境和氛围里,学习生活交流。
6、国际标准校园设施
学院具备国际标准实验室实训基地,大型图书馆国际竞技体育中心等校园设施。
7、注重实践能力
课程设置面向社会实际需求、培养学生满足社会需要的就业能力,为就业打好基础。
8、校企合作,就业前景广阔
与众多名企合作,通用、西门子、欧姆龙等,学生就业国际化。
4+0项目
简介
1、项目背景:2013年,大连科技学院与美国莱特州立大学合作举办“信息工程”专业本科教育项目(简称“4+0”项目)获得教育部批准,并列入2014年国家计划内招生。
2、招生专业:信息工程,专业代码为080706H
3、专业介绍:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
4、主要课程:矩阵代数微方程、线性系统、器件和电路、随机信号和噪声、电磁学概论、连续控制系统、微波技术、信号检测与处理、数字图像处理及应用、面向对象程序设计、ARM 体系结构与原理、HDL数字设计、单片机原理及应用、数字信号处理、计算机仿真、无线通信等。
5、入学标准:学生必须是通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合大连科技学院的录取标准,方可被录取为本项目学生。在完成本项目基础课程阶段后进入专业课程学习,学生英语成绩须达到美国莱特州立大学根据托福考试(或同等考试)成绩的要求。
6、学分要求:为了获得双方学校颁发的本科学士学位,按信息工程专业本科培养方案,学分应满足双方大学学位学分的要求。
7、学年安排:学制四年,本项目的基础课阶段(第一至第二学年)主要是大连科技学院与莱特州立大学按商定的教学计划实施教学。专业课程阶段(第三至第四学年)授课任务将主要由美国莱特州立大学教师面授完成。
8、招生人数:60人
课程设置
信息工程4+0本科课程完全采用美式教学方法,学生在课前必须依照课程大纲的进度完成预习。上课时,除教师口授重点外,另采用小组讨论形式,先由一名学生发表自己的观点,其他学生进行讨论;或以小组竞赛形式增加学生与教师之间的互动。学生根据课堂教学活动来验证其课前自学的结论是否正确,课后必须完成以个人或小组方式提交的作业、报告、论文。学生课堂的表现、课后作业及报告、随堂测验,以及期中、期末考试均是课程成绩的组成部分。学生的成绩是由日积月累、辛苦付出获得的,而不是仅一次考试来决定的;学习的过程,是凭借自学、验证、讨论、总结,并完成作业报告,再通过考试来完成的。这些都是素质训练的一部分,是培养精英人才的重要手段,也是美国的教学特色。
课程类型 | 序号 | 课程编号 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 各学期学分配置 | 学 分 | 开课 单位 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
基础课 | 通识教育 | 01 | 0080401001 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 32 | 2 |
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| 14 | 大 连 科 技 学 院 |
02 | 0080401002 | 中国近代史纲要 | 1 | 16 | 1 |
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03 | 0080401003 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 |
| 3 |
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04 | 0080401004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 | 4 | 64 |
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| 4 |
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05 | 0080504001-4 | PE(体育) | 4 | 128 | 1 | 1 | 1 | 1 |
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英语 | 06 | 0090105001-5 | College English (莱特英语I-VI) | 36 | 576 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
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| 44 |
07 | 009ENG1100 | Acad. Writing &Reading (学术英语写作与阅读) | 4 | 64 |
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| 4 |
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08 | 009EGR3350 | Tech. Communication (科技英语) | 4 | 64 |
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| 4 |
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专业课 | 物理 | 09 | 009PHY2400 /009PHY2400L | Gen Phy I (普通物理 I) | 5 | 80 | 5 |
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| 10 | 大 连 科 技 学 院 |
10 | 009PHY2410 /009PHY2410L | Gen PhyII (普通物理II) | 5 | 80 |
| 5 |
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数学 | 11 | 009MTH2300 | Calculus I (微积分I) | 4 | 64 | 4 |
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| 16 |
12 | 009MTH2310 | Calculus II (微积分II) | 4 | 64 |
| 4 |
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13 | MTH2320 | Calculus III (微积分III) | 4 | 64 |
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| 4 |
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14 | MTH2350 | Diff EQ with Matrix Algebra (矩阵代数微分方程) | 4 | 64 |
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| 4 |
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专业核心课 | 15 | 0020208008 | Single Chip Micro-C Prin.& App (单片机原理及应用) | 3 | 48 |
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| 3 |
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| 14 |
16 | 0020308006 | Information Theory and Coding (信息论与编码) | 3 | 48 |
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| 3 |
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17 | 0020308007 | Signal Estimation and Detection Th (信号检测与估值理论) | 3 | 48 |
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| 3 |
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18 | 0020308008 | Data Communication and Network- (数据通信与网络传输) | 3 | 48 |
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| 3 |
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19 | 0020308013 | Lectures on Modern Information Systems and Technology (现代信息系统与技术系列讲座) | 2 | 32 |
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| 2 |
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20 | EE2321 | ARM System Structure and Prin. (ARM 体系结构与原理) | 3 | 48 |
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| 3 |
| 64 | 莱 特 州 立 大 学 |
21 | EE3117 | DSP Principles and Applications (DSP 原理及应用) | 3 | 48 |
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| 3 |
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22 | EE3220 | Linux Operating System (LINUX 操作系统) | 2 | 32 |
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| 2 |
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23 | EE3223 | Computer Simulation (计算机仿真) | 3 | 48 |
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| 3 |
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24 | EGR1010 | Intro Math for EGR Applications (工程数学概论) | 4 | 64 |
| 4 |
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25 | CEG2170 | Intro to C Programming (计算机编程概论) | 4 | 64 |
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| 4 |
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26 | EE1000 | Intro to EE and EP (电气工程和电气物理学概论) | 1 | 16 |
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| 1 |
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27 | EE2000/EE2000L | Digital Design with HDL ( HDL数字设计) | 4 | 64 |
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| 4 |
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28 | EE2010/EE2010L | Circuits Analysis I (电路分析I ) | 4 | 64 |
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| 4 |
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29 | EE3210 | Linear System I (线性系统I) | 3 | 48 |
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| 3 |
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30 | EE3260 | Random Signals and noise (随机信号和噪声) | 3 | 48 |
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| 3 |
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31 | EE3310/EE3310L | Devices and Circuits (器件和电路) | 4 | 64 |
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| 4 |
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32 | EE3450/EE3450L | Intro Electromagnetics (电磁学概论) | 4 | 64 |
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| 4 |
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33 | EE 4000 | Linear systems II (线性系统II) | 3 | 48 |
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| 3 |
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34 | EE4130/EE4130L | Continuous Control Systems (连续控制系统) | 4 | 64 |
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| 4 |
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35 | EE4210/EE4210L | Digital Communication (数字通信) | 4 | 64 |
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| 4 |
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36 | EE4620/ EE4620L | Digital Circuit Design (数字电路设计) | 4 | 64 |
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| 4 |
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37 | EE4730/EE4730L | Wireless Communication (无线通信) | 4 | 64 |
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| 4 |
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38 | EE4360 | Digital Signal Processing (数字信号处理) | 3 | 48 |
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| 3 |
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毕业设计 | 39 | EE4920 | Senior Design Project (毕业设计) | 12 | 192 |
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| 12 | 12 |
总计 | 174 | 2848 | 19 | 23 | 23 | 19 | 25 | 26 | 27 | 12 | 174 |
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国内师资
王微
教育背景:
讲师,2004毕业于黑龙江大学(HeilongjiangUniversity)英语语言文学专业,获得文学学士学位;2007年毕业于大连外国语学院(DalianUniversityofForeignLanguages)英语语言文学专业,获得文学硕士学位;2012美国莱特州立大学(Wright State University)LEAP及TESOL教学专业进修。大连科技学院国际学院副院长,讲授大学英语系列课程,专业英语及出国留学类英语。
教授课程:雅思英语阅读、写作
马永刚
教育背景:
教授,于美国西南密苏里州立大学(Southwest MissouriStateUniversity)获得文学硕士学位,大连科技学院第二外语教研室主任。1985年至1986年,美国杨伯翰大学夏威夷分校访问学者;1983年至1984年,北京外国语大学进修;1978年 至2009年期间,除进修学习外,讲授研究生英语,大学英语,专业英语,研究生专业课等,并完成指导硕士研究生80余人。
教授课程:托福英语阅读、写作留学预科
周世瑶
教育背景:
毕业于英国华威大学(The University of Warwick)获得文学硕士学位,于大连外国语学院(The University of Dalian Foreign Languages)获得对外汉语学士学位。英语语言教学(研究与方法),擅长跨文化交流研究,主要讲授英语教学雅思类课程。
教授课程:雅思英语听力、口语
合作项目
1、面向社会招生模式:大连科技学院国际合作与交流学院预科课程及雅思强化+到英读3年制本科+一年研究生
大连科技学院国际合作与交流学院预科课程研究生预科及雅思强化+到英读研究生(MBA)
2、面向大科本校应届毕业生招生模式:
英语语言,雅思强化+到英读研究生一年
3、面向大科本校应届大专毕业生招生模式:
英语强化+英国top-up课程+研究生一年
4、面向英国本国学生招生模式:
3个月的中国语言文化课程
项目优势
1、 全英语美式教学模式
全英语美式个性化小班教学,注重学生的创新和实践能力。
2、 中外师资团队
预科项目师资团队有美方教授团队及具备海外留学就业经验中方业内顶尖教授组成。
3、 地理位置优越
地处国际化海滨城市大连,环境优美,交通便利。
4、 独立的国际化校区
与美方导师和国际留学生共同生活,在美式文化环境和氛围里,学习生活交流。
5、学费低、性价比高
学费和生活费仅为赴美留学的四分之一。
6、 注重实践能力
培养学生满足社会需要的实践能力,为就业打好基础。
7、 行业规划,就业指导
有行业精英组成的权威团队结合实际为个人定制专属人生规划。
8、 留学先游学
国际学院学员在校期间都有机会参加我院和国外合作院校举办的冬/夏令营活动。
9、 校企合作,就业前景广阔
与众多名企合作,(如英国维珍铁路、西门子、欧姆龙等)为学生搭建国际化就业平台。
合作院校
英国卡迪夫大学
卡迪夫大学是一所位于英国卡迪夫市凯西公园的全球顶尖大学,世界百大名校,它也是英国老牌名校、主要城市大学之一。卡迪夫大学的历史和贡献可以追溯到1883年,它是英国罗素大学集团的老牌成员及主要缔造者之一,该集团由英国前二十科研大学组成,有着英国常春藤盟校之称。同时,卡迪夫大学还是欧洲大学工会,世界大学联盟,联邦大学工会和Universities UK的核心成员。卡迪夫大学是英国最具创新和进取精神的大学,亦是最成功、最受欢迎的著名大学之一。
卡迪夫大学有着英国一流、世界顶尖的科研队伍。在英国政府学术科研排名中,卡迪夫大学综合科研实力位列全英前10名。在大学专业排行榜中,物流、新闻、公关、建筑等专业在长期位于英国top 3,医学、化学、会计、金融、法律、土木工程、城市规划、音乐等专业也长期处于top 10。其中卡迪夫商学院是卡迪夫大学最大的学院,商科学术科研成果出众,以其物流、HRM和MBA项目而闻名世界。另一王牌学院新闻与传播学院,在全球也享有盛誉,不但是欧洲首个新闻学院、世界十大新闻学府,在新闻业内更有着新闻界“牛津”的美誉。
英国斯旺西大学
斯旺西大学是位于英国威尔士斯旺西的一所大学。1920年建立之初,属于威尔士大学的第四所学院。1996年,经过大学内部改革更名为威尔士大学,斯旺西。2007年9月,学校获得自主权,并正式更名为斯旺西大学,成为一所独立的大学。 在学生人数上,斯旺西大学是威尔士第三大大学。该大学由10所学院组成,即艺术学院、商业经济学院、环境与社会学院、健康科学学院、工程学院、人文学院、人类科学学院、医学院、法学院、物理科学学院。斯旺西大学在2005年被批准可授予学位,共开设有预科、本科和研究生等层次广泛的学科专业,如:高级临床试验、航空和航天工程、古埃及文化、应用语言学、水产养殖业与环境、商务管理、化学工程、儿童研究、土木工程、计算机科学、经济学、埃及学、英语、地理学、历史学、健康科学、国际关系、法学、市场营销、工商管理、数学、中世纪研究等,在2008年英国卫报的优秀大学排名中斯旺西大学排在第46位。
英国切斯特大学
创建于1839年的切斯特大学是英国最古老的大学之一。其前身是包括英国19世纪最伟大的首相威廉·格莱斯在内的当地名流创立的第一所教师培训学院。切斯特大学既具有悠久的历史,也富于现代化的创新精神。学校以其雄厚的实力和教学质量获得良好的口碑。学校拥有Chester和Warrington两处校区和近万名注册学生。共设有7个学院:艺术与媒体学院;人文学院;应用与卫生科学学院;社会科学学院;卫生与社会保健学院;教育学院;商务与管理和法学院。注册学生1万名。所有学院都开设了本科课程,讲授式研究生课程和研究式研究生学位课程。学校由英格兰高等教育拨款委员会提供经费,在校外各项机构对学校所做的评估中都取得了“优秀”的评价。因此,学校高质量的教学水平在英国享有盛誉。
美国莱特州立大学
莱特州立大学是一所研究型的综合性大学,是美国128所一类研究大学之一,以著名的莱特兄弟命名,以纪念他们的创新精神。莱特州立大学位于俄亥俄州的戴顿市,距州首府哥伦布以西100公里处。俄亥俄州是美国人口超过1000万的六大州之一,工业、农业、科技、教育和文化等十分发达。学校现有学生20000名,开设100多个本科专业和50多个博士及硕士课程。俄亥俄州州立大学系统是美国五大州立大学系统之一,莱特州立大学是俄亥俄州州立大学系统十所大学中的一所主要大学,分别在100多个专业领域授予博士、硕士和学士学位,在众多领域、尤其在航天航空工程和生物医学等领域的科研在全美领先。美国莱特州立大学在美国企业界具有较大影响力,美国500强公司中,对其提供赞助的有通用(GM)、宝洁(P&G)、NCR、Mead、Nexis-Lexis、松基技术等几十家。
莱特州立大学下设:教育与人类服务学院、工程与计算机科学学院、人文学院、护理与健康学院、拉·苏茵商学院、科学与数学学院、研究生院、大学预科学院、布索芙特医学院、职业心理学院等学院。
学生活动
每年一度的中秋节派对,万圣节派对,感恩节派对,圣诞节派对等活动为大连科技学院的同学们创造了与外国留学生进行交流互动的机会。活动当中,中外学生不仅在语言能力上得到了提高,而且增进了彼此文化解。
学子心声
王廼茜
王廼茜是我院2008级毕业生,在大连科技学院国际学院的四年学习生活中表现优异并获得了美国莱特州立大学全额奖学金,现在美国莱特州立大学攻读MBA国际商务专业硕士学位。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是王廼茜的座右铭,希望她在今后的人生道路上一帆风顺。
刘凯
刘凯是我院2009级优秀毕业生,现就职于维珍铁路。四年的大学生活培养了他勤奋踏实,努力拼搏的品格。凭借着自己的努力最终就职于全球500强企业。“你荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日”是刘凯的座右铭。祝愿他能在今后的人生道路上有更好的发展。
张欣
张欣:国际学院为我创造了非常多的机会来提高我的英语能力并且我与世界许多国家的外国友人交了朋友。现在我不仅能够流利的用英语与美国人进行交流,而且了解了不同的文化。在国际学院,我学到了真正的美式教育,在这个校园里学习真像出国留学一样。这是在中国其他任何高校你都体会不到这种经历。国际学院将会永远是年轻人追逐梦想的地方。
约瑟夫
约瑟夫(美国莱特州立大学留学生):大连科技学院让我在新的环境中感受到在家的感觉。这里的老师和同学知道我对于中国以及中国文化了解很少,所以他们热情地帮助我,让我尽早适应新的生活。我真的非常高兴能在大连科技学院学习。我在这里建立的友谊,学到的知识以及文化将会伴随我终身。